为进一步加强大学生思想政治教育工作，实施“家-校”联合育人新机制，1月27日，理学院党委副书记张旸、校心理咨询师王冰洁以及学院辅导员郑甜甜、冷金兰一行4人赴淮南市凤台县开展慰问贫困生活动。

理学院老师为同学送去慰问金和慰问品（摄影：冷金兰）

当天上午，理学院家访队伍早早地到达了凤台县丁集乡，来到物理13-1班李朗朗同学的家里。该生父母常年在外打工，家庭经济贫困，学院为学生送去慰问品和200元的慰问金。辅导员郑甜甜老师向李朗朗的奶奶详细汇报了该生在校的学习生活情况。当李朗朗的奶奶得知该生在校勤奋努力，勤俭节约，乐于助人，学习成绩优秀，积极参加校内外实践活动，十分高兴，她握住辅导员的手说道：“感谢老师们在这么冷的天来看望我们，谢谢老师多年来对孩子的照顾和教育。”王冰洁老师与李朗朗进行了交流，详细了解该生的成长经历和个人职业规划，鼓励该生学会缓解经济贫困这一心理压力，用更加优异的成绩感恩父母，回报社会，将生活的贫困作为奋斗的动力，学会逆境成才。

随后，学院家访队伍来到凤台县刘集乡，走访了数学12-1班王明威同学的家里，为该生送去慰问品。该生家中兄弟两人读书，经济负担较重。但该生自强不息，学习勤奋，并定下了准备考研的目标。该生父母表示，会全力支持孩子考研，在学业上继续发展，也希望学校老师能严格教育孩子，督促孩子在校的学习。辅导员冷金兰老师对学生进行了学习指导，鼓励学生要脚踏实地，认真学习，做好科学合理的规划。

下午，家访队伍到达凤台县城北乡，来到信计14-1班高健同学的家里。该生勤奋努力，成绩优秀，但在适应大学生活环境和人际交往方面存在一些困惑。通过谈话了解到，高健同学自主学习能力和独立生活能力较强，已为自己制定了清晰的学业规划。他也希望学习人际交流的方式方法，加强与同学和老师之间的交流，解决人际交往的困惑。王冰洁老师指导该生消除交往障碍，提高人际交往水平和能力，尽快融入大学生活环境。

家访过程中，学院党委副书记张旸与学生家长进行了交谈。他介绍了国家的资助政策和学校的教育管理措施，希望家长多多与学校老师联系，关心孩子的成长发展，为学校的学生教育与管理工作积极献计献策，助推大学生成长成才。

近年来，理学院认真贯彻落实国家资助政策，树立“发展性资助”的工作理念，采取“奖、助、补”三位一体的帮扶措施，把“立德树人”贯穿到资助工作的全过程，既关注学生思想层面的进步，又关注物质层面的帮扶，积极引导学生个体的全面成长成才，创造各类有利条件促进学生健康成长。“贫困生家访”活动是理学院以学生为本，解决学生实际需求的一项重要举措。