4月至6月,学校邀请安徽省精神卫生中心心理治疗师、中国心理学会注册督导师郑诚,开展心理咨询案例团体督导。学生心理健康教育中心全体专兼职心理咨询师参加学习。
督导期间,王晓琳、梁书玲等八位专兼职咨询师聚焦原生家庭创伤、自伤行为、边缘型人格等高复杂性个案,分期汇报案例。郑诚深入解析早年经历与当前症状的关联,指导咨询师识别“微笑抑郁”等防御机制,系统评估风险,并示范迂回推动拒药来访者就医、运用过渡性客体处理分离焦虑等精细干预策略。
心理咨询案例督导为咨询师拓展了反思空间,增强了对咨询历程的觉察力与对学生心理需求的理解力,有助于提升专业信心和实操能力。学校将持续推进督导常态化,进一步夯实心理育人专业根基。