为帮助新任辅导员尽快转变角色融入工作，增强责任感、认同感，提高育人能力和工作水平，学生处于8月31日至9月4日，开展了2020年新任本科生专兼职辅导员线下培训工作，本次培训邀请到党委组织部、党委学工部（学生处、校团委）、教务处、保卫处、学生日常管理委员会及学生奖助工作专项委员会等部门专家，围绕理论指导、工作实务、职业发展等三大模块进行了讲解和培训。27名新任本科生专兼职辅导员参加了本次培训。
党务培训
加强思想认识 明确工作定位
辅导员是离学生最近的人，一支政治过硬、信仰坚定、高水平的辅导员队伍，将会成为我校落实立德树人根本任务的重要力量。培训中，授课教师向辅导员传达了“围绕学生、关照学生、服务学生”的工作理念，工作中要教育引导学生强化理想信念、民族自信和责任担当，努力学习，脚踏实地，把远大志向落实到实际行动中。
教育教学
开展实务学习 明确工作职责
本次培训聚焦辅导员核心素质能力，设计了丰富的培训项目，为辅导员们带来了“学工第一课”。授课教师围绕辅导员日常工作：教育教学、学生党建、学风建设、奖助工作、团学活动、心理健康教育、安全教育与大学生征兵入伍、工作平台与网络思政等内容展开介绍。培训中，参训学员们认真做好培训笔记，就培训内容和授课教师进行交流，进一步了解了岗位职责，明确了工作的重要节点和注意事项，取得了显著的成效。
安全教育（摄影：王晓琳）
探讨发展路径 明确职业方向
开班仪式上，校党委常委、副校长董雨勉励新任辅导员要用高度的责任心，准确把握辅导员的岗位职责，遵循教育规律，掌握工作方法，勤思考善总结多历练，在担负育人初心使命，践行立德树人根本任务的同时完成自身职业发展。
培训还邀请到土木建筑学院任少伟、电气与信息工程丁玲玲、材料与科学工程学院李攻明作为辅导员代表，结合自身辅导员工作经验，从“打造学生工作科技创新品牌”、“加强大学生价值观引领”、“做好教育管理加强职业规划”等方面分享了工作经验。
辅导员岗前培训是加强学生管理工作队伍建设的重要环节，此次培训为新进辅导员尽快进入工作角色、有效开展大学生思想政治教育工作奠定了基础。
（撰稿、核稿：学生处 王冰洁 王晓琳、范洪喜）
