为总结班主任工作成效和经验，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，激励班主任不断提高自身政治素质和业务水平，认真履行岗位职责，高效率、高质量、创造性的开展工作，充分发挥班主任在班级管理中的积极作用，进一步推动班主任队伍建设，近日，学校下发通知就做好2015级班主任考核工作做出部署安排。

    通知指出班主任考核工作根据《安徽理工大学班主任工作条例》对班主任履职情况进行考核测评，由学生工作部（处）统一组织管理，各学院具体实施，从政治素养及理论水平、工作纪律、精神面貌、工作态度、工作能力、工作开展及完成情况等对班主任进行全面综合评价。采取个人自评、组织评价和学生评价相结合的方式开展。其中，自评分占 10％，学生评价占 50％，组织评价占 40％。考核结果分为优秀、合格、不合格 3 个等级。考核总分列学院年级前15%以内为优秀班主任。对工作考核结果为优秀的班主任，学校将授予“优秀班主任”荣誉称号，进行广泛事迹宣传，并予以表彰与奖励。

    学校管理是关键，班级管理是基础。班主任作为班级管理的指导者和组织者，也是各方面教育力量的协调者。多年来，学校积极采取措施建立健全了班主任管理制度，制定合理科学的班主任工作量化考评细则，对提高教育教学质量和强化大学生思想政治教育工作，发挥了重要作用。

    目前，全校2015级班主任考核工作正在有序进行中。

(撰稿、核稿：学生处 王冰洁 涂有胜)